ОПИСАНИЕ КУРСА Эта интерактивная межконфессиональная сессия соберет религиозных лидеров, специалистов по профилактике и партнеров по сообществу для изучения того, как религиозные организации решают проблему злоупотребления психоактивными веществами. ВЕДУЩИЙ преподобный Джонни Райли-младший является лауреатом Премии президента США за достижения в жизни 2016 года. Он является председателем совета Bridging the GAPS of the United States of America (www.btgofusa.org), международной некоммерческой организации, занимающейся развитием лидерских качеств, и президентом Bridging the GAPS of Arkansas (www.btgarkansas.org), занимающейся развитием молодежного лидерства и профилактикой, а также развитием сообществ. Он является директором J Riley Consulting Group LLC (www.JRCG.US), многонациональной консалтинговой фирмы, занимающейся вопросами лидерства, развития бизнеса и сообществ, а также служения на рынке для содействия самодостаточности сообществ. Он является автором четырех книг. Джонни Райли — бывший генеральный директор местного жилищного управления. Он работал с State Farm Insurance Companies более 14 лет, где он был частью проектной группы по разработке текущего State Farm Bank, одного из крупнейших виртуальных банков в Соединенных Штатах Америки. Он также был директором Управления развития рабочей силы Комиссии по рабочей силе штата Луизиана (Министерство труда). Он управлял годовым бюджетом в размере 150 миллионов долларов. Он сыграл важную роль в предоставлении рабочей силы во время ликвидации последствий разлива нефти BP, крупнейшей техногенной катастрофы в истории Соединенных Штатов Америки. Он ежегодно выступает на конференциях по всему миру (Мексика, Нигерия, Южная Африка, Малави, Зимбабве и Австралия). Он поговорил с более чем 100,000 19 человек о развитии бизнеса на основе сообществ в Соединенных Штатах и ​​нескольких зарубежных странах. Недавно из-за COVID-XNUMX он выступил на нескольких конференциях по лидерству в Соединенных Штатах и ​​Индии о том, как вовлечь все сообщество в туман этой текущей пандемии.

Стоимость: БЕСПЛАТНО Часы работы: до 5 для посещения частей 1–4 (сертификат о посещении) Целевая аудитория: специалисты или организации; члены сообщества (члены сообщества или потребители); студенты или преподаватели (включая преподавателей, администраторов, руководителей и т. д.) Разработано для: SAMHSA, регион 3 Присоединяйтесь к нам для совместного обучения по сбору данных для информирования о сканировании окружающей среды, состоящего из 2 вебинаров, каждый с сопутствующей учебной лабораторией. Учебные лаборатории предложат захватывающую практическую среду, где участники смогут активно практиковать и совершенствовать навыки в реальных ситуациях. ВЕБИНАР 1: 25 марта: Что такое данные и как их получить? ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 1: 27 марта: Развитие возможностей сбора данных ВЕБИНАР 2: 1 апреля: Преодоление трудностей сбора данных и управление данными ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 2: 3 апреля: Преодоление трудностей сбора данных ВЕБИНАР 1: Что такое данные и как их получить? На первом вебинаре в рамках этого совместного учебного проекта будут представлены и обсуждены концепции данных, имеющие отношение к сканированию окружающей среды в целях профилактики употребления психоактивных веществ. Через призму Стратегической профилактической структуры (SPF) SAMHSA будут представлены различные способы, которыми специалисты по профилактике могут использовать данные. На вебинаре также будут обобщены различные типы данных, имеющие отношение к усилиям по сканированию окружающей среды, и объяснено, почему данные имеют решающее значение для создания доказательной базы в области профилактики. Наконец, на вебинаре будут определены методы и источники сбора данных, а также важные сильные стороны и потенциальные проблемы для специалистов по профилактике. ЦЕЛИ ОБУЧЕНИЯ ВЕБИНАРА 1 К концу этого вебинара участники смогут: Объяснить, как данные поддерживают планирование и программирование профилактики. Распознать различные типы данных, имеющих отношение к сканированию окружающей среды в целях профилактики. Определить общие вторичные источники данных. Определить общие методы сбора первичных данных. ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 1: Разработка возможностей сбора данных. Эта первая учебная лабораторная работа в нашем совместном учебном проекте по сканированию окружающей среды посвящена тому, как участники могут развить необходимые навыки для начала сбора данных на основе фактических данных с целью внедрения сканирования окружающей среды. Здесь с помощью управляемых упражнений участники получат представление о ресурсах данных, необходимых для создания сканирования окружающей среды, и о наилучших способах сбора данных для практического информирования процесса стратегического планирования. ЦЕЛИ ОБУЧЕНИЯ ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЫ 1 К концу этой лабораторной работы участники смогут: Использовать научно обоснованные и практические навыки для сбора данных. Определять ресурсы данных для профилактики. ВЕБИНАР 2: Преодоление трудностей при сборе данных и управление данными. Второй вебинар в этом совместном учебном занятии расскажет, как получать и использовать данные. В ходе исследования будут выявлены важные сильные стороны и потенциальные проблемы в работе по сбору данных. На вебинаре также будут даны рекомендации по преодолению этих проблем, в том числе разъяснена важность этики при сборе данных и создании новых инструментов и средств сбора данных. Кроме того, на вебинаре будут представлены стратегии анализа данных и советы по работе с несовершенными данными. Наконец, на вебинаре будет рассказано, как создать или укрепить партнерские отношения для поддержки и улучшения сбора данных для сканирования окружающей среды. ЦЕЛИ ОБУЧЕНИЯ ВЕБИНАРА 2 К концу этого вебинара участники смогут: Распознавать общие препятствия для сбора данных и стратегии преодоления этих препятствий. Определять важность этики для сбора данных и при разработке инструментов. Описывать и сопоставлять стратегии анализа данных и советы по работе с несовершенными данными. Определять, как строить партнерские отношения вокруг сбора и обработки данных. ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 2: Преодоление трудностей сбора данных. Эта вторая учебная лабораторная работа в нашем совместном учебном проекте по сканированию окружающей среды посвящена подготовке к сканированию окружающей среды и использованию результатов для поддержки стратегического планирования. Здесь с помощью управляемых упражнений, основанных на содержании вебинаров, участники получат более глубокое понимание практических навыков, необходимых для полноценного использования сканирования окружающей среды. ЦЕЛИ ОБУЧЕНИЯ ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЫ 2 К концу этой лабораторной работы участники смогут: Выявить распространенные проблемы с данными и советы по их преодолению. Понять этические аспекты успешного сбора данных. ДОКЛАДЧИКИ Джош Эсрик, MPP, является руководителем отдела обучения и технической помощи в компании Carnevale Associates, LLC. Мистер. Эсрик имеет более чем десятилетний опыт исследований, написания, оценки и презентаций по профилактике употребления психоактивных веществ и другим темам поведенческого здоровья. Он является экспертом в предоставлении обучения и технической помощи (T/TA) в области употребления психоактивных веществ, руководя разработкой сотен продуктов T/TA для многочисленных клиентов, включая шесть из десяти региональных Центров передачи профилактических технологий (PTTC) SAMHSA, Координационный офис сети PTTC, Центрально-Восточный центр передачи технологий борьбы с наркоманией (ATTC) и Центры передачи технологий в области психического здоровья (MHTTC), а также Центр применения профилактических технологий (CAPT) SAMHSA. Эти тренинги и продукты охватывают широкий спектр тем, включая стратегическое планирование, сбор и анализ данных, а также выявление научно обоснованных профилактических мероприятий для молодежи. В дополнение к T/TA, г-н. Компания Esrick напрямую предоставила многие из этих услуг агентствам поведенческого здоровья и другим организациям. Он опубликовал несколько статей в академических журналах. Он имеет степень бакалавра гуманитарных наук в области политологии Университета штата Нью-Йорк в Буффало и степень магистра государственной политики Университета Джорджа Вашингтона.   Эмили Паттон, магистр наук, доктор философии, имеет степень магистра наук в области аномальной и клинической психологии Университета Суонси и ученую степень магистра в области криминологии и уголовного правосудия Эдинбургского университета. Она обладает значительным профессиональным опытом в области разработки и анализа государственной политики, исследований в области уголовного правосудия, сбора и анализа данных, разработки программ и управления эффективностью.   Оливия Стюарт, магистр социальных наук, оказывает поддержку команде по обучению и технической помощи (T/TA) в разработке и предоставлении продуктов для трансляции знаний в рамках различных проектов. В этой должности она помогает проводить вебинары, готовить обзоры литературы и создавать инфографику по различным темам поведенческого здоровья. До прихода в Carnevale Associates Оливия проходила стажировку в Центре политики правосудия при Urban Institute, где она поддерживала проекты по сокращению неравенства в системе уголовного правосудия. Оливия также работала научным руководителем аспирантуры в Университете Джорджа Мейсона и несколько лет занималась пропагандой и сбором средств. Она имеет степень магистра социальной работы Университета Джорджа Мейсона.     *ПРАВО НА КОНТАКТНЫЕ ЧАСЫ Чтобы иметь право на контактные часы/сертификат о посещении, вам необходимо присоединиться к вебинару в режиме реального времени на платформе Zoom.  [электронная почта защищена] в начале вебинара, чтобы мы могли вам помочь. РАЗМЕЩЕНИЕ Если вам требуются особые условия размещения, сообщите об этом команде вебинара Central East PTTC за три недели до мероприятия или как можно скорее, отправив электронное письмо [электронная почта защищена].

Описание: Для специалистов по профилактике злоупотребления психоактивными веществами, которые находятся ближе к полю или работали преимущественно с индивидуальными или семейными профилактическими программами, изменение окружающей среды может оказаться сложной задачей. Может быть сложно понять как бесчисленное множество способов, которыми окружающая среда влияет на поведение, так и множество способов, которыми специалисты по профилактике могут формировать эту среду для лучшей поддержки здоровья. Присоединяйтесь к нам на этой сессии, чтобы погрузиться в экологические подходы к профилактике. Мы рассмотрим важность экологических стратегий в комплексном плане профилактики злоупотребления психоактивными веществами, основные компоненты обычно реализуемых экологических стратегий и основные соображения для эффективной реализации. Цели обучения: Описать ценность включения экологических стратегий в комплексный план профилактики злоупотребления психоактивными веществами Различать индивидуально-ориентированные и экологические подходы к профилактике Определить основные компоненты выбранных экологических стратегий Обсудить основные соображения для эффективной реализации экологических стратегий Биографии докладчиков: Джесс Голдберг — Джесс Голдберг — специалист по обучению и технической помощи в Центре развития образования. Более десяти лет Джесс специализируется на наращивании потенциала для улучшения поведенческого здоровья на национальном, государственном, региональном и местном уровнях. Ее области знаний включают профилактику употребления наркотиков среди молодежи; содействие межсекторному сотрудничеству; устранение неравенства в сфере здравоохранения; стратегическое планирование, разработку логических моделей и планирование устойчивого развития. Джесс имеет степень магистра социальной работы и магистра общественного здравоохранения Бостонского университета и является сертифицированным специалистом по профилактике.

В этом выпуске Страсть и цель: празднование сути профилактической работы Уголок Epi: сбор данных, анализ и размышления в ходе реализации: возможность для взаимодействия с заинтересованными сторонами Что происходит в регионе? Распространение вашей истории профилактики

В этом выпуске Важность осведомленности 988 для специалистов по профилактике употребления психоактивных веществ Epi Corner: Факторы риска и защиты для детей в семьях военнослужащих Что происходит в регионе? Что нового в SAMHSA?

В этом выпуске Эпидемиологические профили — инструменты для изменений Познакомьтесь с новым эпидемиологом в South Southwest PTTC Epi Corner: обоснование эпидемиологического профиля в местном контексте Что происходит в регионе? Ресурсы данных от South Southwest PTTC